| Гомеопатия для новорожденных |
|
Страница 1 из 116
Развитие, как и рост, начинается до рождения, и новорожденный является результатом долгого внутриутробного созревания. Нормальный новорожденный (до 1 месяца), в зависимости от степени зрелости, должен реагировать соответствующим образом на некоторое количество хорошо закодированных стимулов, которые позволяют оценить первый этап развития индивидуума. Затем грудной ребенок (от 1 до 12 месяцев) продолжает свое развитие в соответствии с некоторыми данными, общими для всех детей. Эти данные не располагаются точно во времени, а скорее соответствуют средним возможностям, учитывая индивидуальные различия. Эти различия отражают взаимодействия сложных явлений, в которые входят природные данные (влияющие на интеллект и скорость созревания), питание и стимулы окружающей среды. Не малую роль играет также то, что называют любовью. Всякая аномалия в любой из этих составляющих может серьезно повлиять на психомоторное развитие ребенка. Природные данные зависят в основном от генетических, наследственных факторов, от целостности внутриматочного уровня в период жизни эмбриона (инфекции, эмбриопатии, интоксикации, ишемия, гипоксия, любой стресс, пережитый матерью...) и, наконец, от характера родов. Питание, вместе с природными данными, влияющими на общее здоровье ребенка и целостность его гормональной системы, является вторым фундаментальным полюсом взаимодействия на психомоторном уровне благодаря своим питательным свойствам и большой воспитательной роли. Наконец, стимулирующее влияние окружающей среды своими социальными (воспитание
|